Não é de hoje que a humanidade
comete equívocos sobre conceitos históricos, muitos afirmam com propriedade que
várias manifestações na contemporaneidade se caracterizam como Revoluções e
revolucionários. Contudo, acontece uma Revolução, se ocorrem ações radicais,
transformando a estrutura de um determinado espaço, sendo este uma cidade,
estado ou país, sobretudo na política, economia, sociedade e cultura. O que
aguçou as inquietações para debater sobre esses conceitos (Revolução,
revolucionários e revoltados), foi um ato, a meu ver, impensável, esdrúxulo e ingênuo
de alguns veteranos da USP (Universidade Estadual de São Paulo), na cidade de
São Carlos, em que alguns estudantes ficaram nus para protestar contra umas
alunas que não concordavam com a forma de trote praticada por veteranos. Por
outro lado, observa-se que no depoimento dos organizadores os mesmos acreditam
que estão fazendo uma Revolução... ou são revolucionários, entretanto, não há um
consenso entre o que a maioria que pratica atos assim concebe como Revolução.
Segunda a Filósofa Hannah Arendt, ocorrerá uma Revolução quando: [...] a
mudança se verifica com vistas a um novo início, [...]. Em outras palavras, o
velho deixa de existir para o surgimento do novo. No entanto, ficar nus frente
as câmaras de televisão, ou celulares para postar na Web, acrescentará algo de
novo, a quem e para quem? E mais, para a Filósofa a Revolução prioriza: “a
libertação da opressão visando pelo menos à instauração da liberdade”. Partindo
desse pressuposto, o que se observa nos trotes universitários é a ausência da
liberdade dos calouros, pois eles têm a sua liberdade coagida por alunos mais velhos
(veteranos). Por consequência, o que estamos presenciando nas Universidades é
uma maioria de revoltados que confundem o verdadeiro significado da palavra
Revolução. A priori, Revolução é fazer a diferença, é lutar pelas
transformações políticas, sociais, econômicas e culturais, é ter postura,
dignidade, moral, caráter, algo escasso na sociedade contemporânea e, com
certeza, o currículo de uma UNIVERSIDADE segue essa linha de pensamento.
Considerações finais: Uma Universidade carrega o conhecimento Universal da
humanidade, algo construído ao longo da História, com guerras e revoluções,
portanto, não podemos deixar que uma minoria de arruaceiros, confundam
Revoluções com Revoltados acadêmicos, essa Instituição secular, visa à formação
plena dos indivíduos para que os mesmos adentrem na sociedade como seres
autônomos, solidários, tolerantes e competentes em um mundo com uma pequena
parcela de individualistas e incompetentes. Analisando a atitudes dessa minoria
que se diz universitários, não nos restam dúvidas, essa pequena parcela
contribuirá para complementar a outra parcela de indivíduos revoltados que
circulam pela sociedade brasileira todos os dias. Acorda Brasil!!!
Alberto
Alves Marques
Profissão:
Professor da Rede Pública do Estado de São Paulo e Escritor de artigos de
opinião.
Especialista
em História pela Unicamp. Pós Graduação: Gestão Escolar e Fundador do GEPEPM,
(Grupo de Estudos de Políticas Educacionais na Pós Modernidade).
Contato: albertomarques1104@hotmail.com
Twitter: https://twitter.com/albertomarques3
Facebook: http://www.facebook.com/home.php
Cidade:
Hortolândia/SP.
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